miércoles, 20 de abril de 2016

EN ESPARTERO CAMINAMOS CON CÓDIGOS QR HACIA SANTIAGO

Nuestros alumnos de 5º de primaria han trabajado en educación física, "El Camino de Santiago" dentro de nuestro proyecto colaborativo " CaminOca ".
Nuestro trabajo consiste en una Gymkana de códigos QR, dónde de forma coordinada con la maestra de Ciencias Sociales ( Leticia Úcar Solana) , hemos preparado una mezcla de códigos QR con preguntas sobre el Camino y propuestas de juegos populares.
Nuestros alumnos distribuidos por equipos, deberán realizar todas las tareas encomendadas en los códigos. Cada grupo empezará desde distinta zona, teniendo que resolver las preguntas y practicar los juegos que se leen al escanear los diez códigos QR que están distribuidos por el polideportivo del centro.
Para poder avanzar en la Gymkana  deberán contestar a una pregunta sobre el Camino y así practicar el juego que se encuentra en el siguiente código QR.
Las preguntas a resolver serán consensuadas por el equipo y un representante del grupo llevará la respuesta al maestro.
En los códigos QR de los juegos populares, tendrán el material disponible para organizarse y practicar dicha actividad lúdica.
Con esta propuesta hemos tratado de aunar dentro la educación física, las actividades físicas motrices, las ciencias sociales y la utilización de las tecnologías mediante el uso de las tablets para la lectura de los códigos QR.
Os dejamos a continuación los códigos elaborados sobre las preguntas y juegos realizados
Para terminar os presentamos las fotografías de la sesión interdisciplinar en educación física " Caminando hacia Santiago".

(Pincha en la imagen para verlo)



viernes, 15 de abril de 2016

EL CAMINO DE SANTIAGO

Salida recorriendo el Camino a su paso por Logroño. Visita a la Iglesia de Santiago el Real, charlas con peregrinos, uso de la aplicación "Mi ruta", visita a Santo Domingo de la Calzada y Navarrete...
video

Montaje de fotos del recorrido.
Seguimos usando las tablets de forma cooperativo, no sólo con el proyecto "Caminoca", sino en el resto de contenidos; por ejemplo, ir de compras virtualmente.

miércoles, 6 de abril de 2016

INNOVANDO EN EDUCACIÓN FÍSICA: ACROBACIAS CON CÓDIGOS QR

Nuestros alumnos de 5º de primaria, han trabajado las acrobacias grupales, los equilibrios cooperativos, desde una nueva perspectiva.Han utilizado sus tablet, para escanear los códigos QR, que se han dispuesto por los pasillos del centro y  descargar las imágenes que se encontraban dentro de los códigos QR, pasando a realizar sus acrobacias grupales en el polideportivo por medio de grupos cooperativos.
Hemos unificado en esta sesión la tecnología con la educación física.
Estas han sido las figuras que han desarrollado en la sesión.






Fuente:Roudneff

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